這 part 比較多是總複習。 在第 30 章到 33 章講的是主要是「團隊」，基本包含「謙遜」、「服務」等描述領導者的樣貌。滿有趣的是 33 章所描述的：
領導者不是問題的解決者，而是問題的給予者 – 史蒂芬・布朗 〈領導者不是問題的解決者〉
據內文描述，以及第 32 章補充，我發現作者並沒有特別提出，管理者應該如何遵守的原則。對於「問題的給予者」這句話，我覺得滿有趣的，然而我覺得重點反而要擺在：身為領導者，究竟應該給團隊什麼樣的問題呢？ 給什麼樣的問題才能夠除了交換價值（薪水）之外，也能提供給團隊更多的體驗價值（成長和產能）呢？
在看 32 章時，心想這應該會有一個完善的價值觀體系，來實作起來會更好。如果只是，像拜飛機學半套的話，應該會滿大機率走向失敗而怪罪在這本書上的。然而，因為中文翻譯書沒說，所以我大致想像了一下書中描述的，一個團隊的烏托邦（可能理解有錯，因為就我所學，不太能認同）：
- 底下員工能夠自行思考，也不在意薪水。
- 領導者不是彼得僵局的受害者、可能是出資方、可能未必熟悉團隊業務，但是有權威象徵。
- 團隊資訊不是平行流通的，結構呈現輻射狀溝通模式（領導者於中央。團隊分工明確，互相不介入彼此業務）。
- 產業或是公司內部的責任歸屬非領導者承擔（責任直接追溯至執行的人）。
這和我所訓練的團隊，以及以前待過的公司環境差異滿大的。至於要怎麼發展成為中國特色社會主義我們環境能適用的團隊系統，這可能需要再好好思考才行。
